近日，南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院“童言秘語(yǔ)” 項(xiàng)目組攜自主研發(fā)的智能陪伴機(jī)器人，走進(jìn)本地教培機(jī)構(gòu)與幼兒園開(kāi)展場(chǎng)景化體驗(yàn)活動(dòng)，項(xiàng)目落地應(yīng)用成效顯著，獲得兒童、家長(zhǎng)及教培機(jī)構(gòu)的多方認(rèn)可。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們圍坐在小巧靈動(dòng)的智能陪伴機(jī)器人旁，好奇地觀察它的移動(dòng)軌跡，積極參與語(yǔ)音互動(dòng)、趣味問(wèn)答、故事講述等環(huán)節(jié)。在項(xiàng)目組成員的引導(dǎo)下，孩子們與機(jī)器人完成情緒安撫、習(xí)慣引導(dǎo)等沉浸式體驗(yàn)，眼神里滿是好奇與歡喜，不少孩子主動(dòng)伸手觸碰機(jī)器人傳感器，跟著它的指令完成小游戲，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著輕松歡快的氛圍。項(xiàng)目組同步記錄下孩子們的交互反應(yīng)、使用時(shí)長(zhǎng)與興趣點(diǎn)，累計(jì)收集有效體驗(yàn)數(shù)據(jù)超百條，為產(chǎn)品功能迭代提供了扎實(shí)依據(jù)。
依托學(xué)?！瓣?yáng)光眾創(chuàng)空間”的孵化支持，“童言秘語(yǔ)”項(xiàng)目組在前期實(shí)驗(yàn)室研發(fā)基礎(chǔ)上，針對(duì)兒童認(rèn)知特點(diǎn)與情感需求，重點(diǎn)優(yōu)化了機(jī)器人的語(yǔ)音識(shí)別精度、情緒反饋機(jī)制與安全防護(hù)功能。體驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，機(jī)器人對(duì)兒童童言童語(yǔ)的識(shí)別準(zhǔn)確率達(dá)92%以上，能在3秒內(nèi)完成情緒安撫響應(yīng)，有效填補(bǔ)了雙職工家庭、教培場(chǎng)景中成人陪伴的時(shí)間缺口，展現(xiàn)出良好的陪伴價(jià)值與教育輔助潛力。參與體驗(yàn)的家長(zhǎng)反饋表示，機(jī)器人既能陪伴孩子學(xué)習(xí)科普知識(shí)，又能安撫情緒，為家庭育兒提供了切實(shí)幫助。
此次場(chǎng)景化實(shí)踐，不僅驗(yàn)證了智能陪伴機(jī)器人在兒童成長(zhǎng)場(chǎng)景中的可行性與實(shí)用性，更標(biāo)志著 “童言秘語(yǔ)” 項(xiàng)目從技術(shù)研發(fā)邁向成果落地的關(guān)鍵一步。項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人表示，團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)深耕兒童智能陪伴領(lǐng)域，結(jié)合本次活動(dòng)收集的用戶反饋，進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)品交互體驗(yàn)與功能適配性，推動(dòng)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化，努力打造更具溫度、更貼合中國(guó)家庭需求的智能陪伴產(chǎn)品，用高?？苿?chuàng)力量為兒童健康成長(zhǎng)賦能，為破解當(dāng)代家庭兒童陪伴難題貢獻(xiàn)南陽(yáng)農(nóng)職院的智慧與擔(dān)當(dāng)。
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