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《人民冰雪·冰雪故事匯》第三季-大眾冰雪季:帶孩子們制作吉祥物的山村老師

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日期:2022-02-23 10:56:23    來源:人民網(wǎng)    

為響應國家“帶動三億人參與冰雪運動”的號召,從2020年1月開始,人民體育播出旨在多方面展示中國人冰雪夢的系列微紀錄片《人民冰雪·冰雪故事匯》。該系列微紀錄片由國家體育總局冬季運動管理中心為指導單位,人民體育與天睿光陰(北京)文化傳媒有限公司聯(lián)合出品。

《人民冰雪·冰雪故事匯》涵蓋冰雪運動領域多個方面,共分為十大主題,包括冰雪運動愛好者、冰雪運動教練、冰雪運動進校園、冰雪運動進社區(qū)、冰雪運動背后故事、冰雪運動推廣人、冰雪運動媒體人、不退役的冰雪人、冰雪運動中國制造、不分國界的冰雪人。旨在傳播奧林匹克精神,推廣冰雪運動文化,挖掘冬奧和冰雪運動中典型人物和事跡,講述普通人的冰雪小故事,講好中國冰雪大故事。

在北京延慶有這樣幾位美術老師,他們帶領學生,利用泡沫復刻了一個高達一米的北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”。老師們用這種有趣的方式,讓學生們開心地融入冬奧,參與其中。下面我們一起看看他們的故事。

本期講述人物:張建勛 北京市延慶區(qū)姚家營中心小學 美術老師

北京市延慶區(qū)姚家營中心小學學生

張建勛:通過制作“冰墩墩”“雪容融”,孩子們能夠更近距離地接觸冬奧,感受冬奧,激發(fā)起他們參與冬奧的熱情。我是姚家營中心小學的一名美術教師,我叫張建勛。

張建勛:咱們國家首次舉辦冬奧會就在我們延慶,三大賽區(qū)之一,那么制作這個冬奧會吉祥物,也是對冬奧的一種支持。其它學科都能參與到什么,比如說體育學科打這個地壺球。我們美術學科怎么參與?校長把這個制作“冰墩墩“雪容融個任務交給我之后,就只能通過自己的手,自己的畫筆參與到其中來。

張建勛:咱們先在這個泡沫上打一個圖稿,然后咱們再進行切割制作。我們選擇這個制作冰墩墩的材料是高密度泡沫板,它一是塑形比較容易,其次,可能耐久性比較長一些。開始非常的生疏,因為電熱絲溫度非常的高,有時候衣服離近了,把衣服也有可能就弄壞了。

張建勛:你們看著點,如果有拉歪了,和我說一下。

張建勛:當快裁剪完成的時候,電熱絲有一個彈力,上面粘著很多燒化的泡沫,有時候會彈到這個臉上、手上、還有衣服上。但是隨著后來逐漸地熟練,也有經(jīng)驗了,速度加快了很多,也完善很多。

北京市延慶區(qū)姚家營中心小學學生們:老師做好沒?好漂亮。

馬驍:知道老師畫的是什么嗎?

北京市延慶區(qū)姚家營中心小學學生們:“冰墩墩”。

馬驍:一會咱們就一起給“冰墩墩”涂上顏色,好不好?

北京市延慶區(qū)姚家營中心小學學生們:好。

張建勛:美術課都是一些平面、二維的(作品),然后通過這次制作,完成以后是一個活生生的,通過自己的雙手,然后和學生而且是共同完成的,擺在面前之后就那種自豪感油然而生。

蔣寞涵:我今天第一次調(diào)顏料,還把顏料放(涂)在衣服上了,但是我覺得根本無所謂,可以做到真正的冰墩墩,我感覺很高興。

趙欣:冬奧會場館離我們學校很近,在那年我特別想去當一個小小志愿者。

張建勛:好,同學們,今天我們“冰墩墩”就制作完成了,我們把它抬到學校門口,讓家長們和我們一起來欣賞我們的作品,好不好?

北京市延慶區(qū)姚家營中心小學學生們:好。

張建勛:通過學生平時放學,還有家長,在接學生的過程中,對奧運、吉祥物的知識有了解,同時,對這種冬奧的知識,冬奧的精神也是一種傳播,非常期盼著(北京)冬奧會的早日到來。

出品人:朱凱 李紅光

制片人/總導演:李劍然

主 編:胡雪蓉 張冀春

編 導:賈悅萌

技 術:顧望

(責編:胡雪蓉、張帆)

關鍵詞:

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